Octubre 14, 2021 (El Universo) De las 16.290 instituciones educativas que hay a nivel nacional, 4.808 (el 30 %) tienen aprobado el plan institucional de continuidad educativa (PICE) para el retorno a las clases semipresenciales, en el contexto de la pandemia del COVID-19.
De esta última cifra, 4.598 planteles retornaron ya voluntaria y progresivamente a las aulas, según datos del Ministerio de Educación con corte hasta el 7 de octubre del año en curso.
En la Zona 8, a la que corresponden Guayaquil, Durán y Samborondón, hasta el martes anterior 133 establecimientos educativos, entre fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares, volvieron a las clases semipresenciales. Esta jurisdicción tiene en total 2.208 planteles de todos los sostenimientos descritos anteriormente. De ahí que, hasta la fecha, el 6,02 % de la Zona 8 ha retornado a las actividades en los planteles.
Martha Córdova, presidenta de la Federación de Colegios Particulares Laicos del Guayas (Fedepal) sostuvo que el regreso voluntario a las aulas es “muy importante”, porque en las investigaciones realizadas por entidades como Unicef se revela que el 75 % de niños y adolescentes han sido afectados emocionalmente por la pandemia del COVID-19.
Para Córdova, otro tema importante es la guía pedagógica de sus maestros, muy necesaria en el avance académico de los estudiantes, porque según investigaciones, los niveles académicos están estancados. “Necesitamos trabajar duro para sacar adelante la educación del país”, remarcó.
La subsecretaria de Educación del Distrito Guayaquil-Zona 8, Yadira Blakman, mencionó que los directivos y el personal docente de cada institución educativa son los encargados de hacer cumplir las medidas de bioseguridad; además, dijo, se establece un compromiso mutuo para mejorar la convivencia armónica.
La funcionaria explicó que para la aprobación del PICE, la Dirección Distrital verificará que la institución educativa cuente con las condiciones mínimas para el retorno a través de una visita técnica. El aforo considera el espacio físico de cada aula y su capacidad para albergar a los estudiantes, respetando el distanciamiento de 1.5 metros entre personas dentro del espacio con la respectiva señalética, comentó Blakman.
Del total de los 4.808 planes institucionales de continuidad educativa (PICE) aprobados, 2.930 corresponden a establecimientos del régimen Sierra y Amazonía y 1.878 a la Costa. Asimismo, 3.593 son planteles rurales y 1.215, urbanos.
En el régimen Sierra y Amazonía 252.882 estudiantes retornaron a las aulas de manera voluntaria y progresiva. Mientras que en la Costa, la cifra es de 102.587 alumnos, según reporte del Ministerio de Educación con corte hasta el jueves anterior. En total, la población estudiantil es de 355.469.
En cuanto a los docentes, 27.167 maestros volvieron a los planteles en la Sierra y Amazonía. 16.491 lo hizo en el Litoral lo que suma 43.658 profesores. Este último valor representa el 21 % del número total de docentes a nivel nacional (207.628).
Fuente: https://www.eluniverso.com/guayaquil/comunidad/el-30-de-planteles-educat...